Sant’Anna School
van de universitaire studies en Specialisatie

De School van de University Studies en Specialisatie Sant’Anna in Pisa is een openbare instelling voor hoger onderwijs met als doel te bevorderen en te versterken, met een postdoctorale studie, de wetenschappelijke cultuur.

Het blijft de oude en roemrijke traditie van de vorige college, kan het aanvaarden studenten niet in de Scuola Normale Superiore, waarvan de voorschriften zijn geënt op zijn leer en zijn gemeenschap leven.

Traditionele doel van de school is het opleiden van wetenschappelijk onderzoek en onderwijs begaafde jonge geleerden. Het is een sprekend bewijs van het grote aantal hoogleraren van de universiteit van Pisa en andere Italiaanse universiteiten werden studenten van de school. Maar vanaf het begin, heeft de school bijzondere aandacht besteed aan de wereld van het werk in het algemeen, vertegenwoordigd door openbare instellingen en ondernemingen die, naast een universitaire carrière, is het natuurlijke resultaat van zijn studenten.

Geschiedenis van de School

De School van de University Studies en Specialisatie Sant’Anna van Pisa werd gesticht in 1987 door de fusie van de School van de University Studies en Specialisatie Conservatorium bij St. Anne.

Beide instellingen hadden een lange traditie. De School van de University Studies en Specialisatie is ideaal gekoppeld aan de disciplines van het recht en geneeskunde, aan het college opgericht in 1593 door Ferdinand I groothertog geschikt voor studenten van de faculteiten van de geneeskunde en de wet-en Puteano College, opgericht in 1605 door aartsbisschop Antonio Carlo Dal Pozzo aan studenten van de geneeskunde, rechten en filosofie van de stad Biella tegemoet te komen. Deze instellingen werden later weer gevonden in 1931 met de geboorte van het College van Wetenschappen corporate Mussolini in 1932 de National Medical College, zowel appendages aan de Scuola Normale Superiore. In 1967 deze colleges werden afgesplitst worden gesmolten door de instelling van aansluiting met de Universiteit voor Toegepaste Wetenschappen Pacinotti Antonio, die in de tussentijd (1951) is opgericht om studenten van de faculteiten van de landbouw, economie en techniek tegemoet te komen.

Met de oprichting van de School van de University Studies en specialisatie, gesanctioneerde door de wet 07 maart 1967, No 117, is dan voltooid een samenhangend plan voor het koppelen van bestaande instellingen, met gemeenschappelijke doelstellingen van onderwijs en bijstand ten behoeve van verdienstelijke studenten, en werken in twee belangrijke vakgebieden van de Sociale Wetenschappen en Experimentele en Toegepaste Wetenschappen, gevormd door respectievelijk de faculteiten van de economie en handel, recht en politieke wetenschappen, en agronomie, engineering en geneeskunde.

Anne was het Conservatorium werd opgericht in 1785 voor de opleiding van jonge mensen, door de Groothertog Peter Leopold van Lotharingen, de lokalen van een veertiende-eeuwse Benedictijner klooster gewijd aan St. Anne en de naburige klooster van St. Jerome, ooit bewoond door paters Jezuïeten (1471-1668). De onderdrukking van religieuze ordes (1770-1785) van de groothertog had toegestaan ​​een dergelijke operatie in het kader van de instelling van conservatieve vrouwen in verschillende steden van het Groothertogdom. Net als andere conservatieven, dit afhankelijk van het secretariaat van het Royal Grand Ducal recht en, na de eenwording van Italië, het Ministerie van Onderwijs.

Met de oprichting wet van 14 februari 1987 Geen 41 in de Hogere School van de University Studies en Specialisatie Sant’Anna School of Advanced Studies samenvloeiing van het College en het Conservatorium Specialist en Anne. Ze geven leven aan een dergelijke instelling met eigen rechtspersoonlijkheid, disciplinaire en administratieve autonomie, volgens het model van de SNS, die lange heeft zich gevestigd als een school van uitmuntendheid in de geesteswetenschappen en de wetenschappen. Met de geboorte van de School van de University Studies en Specialisatie Sant’Anna is bevestigd aan de speciale roeping van Pisa worden als een plaats van de middelbare school aan collegiale structuur, werken naast en in harmonie met de Universiteit van Pisa, als centra van promotie van de wetenschappelijke cultuur en om talentvolle studenten uit alle Italiaanse regio aan te trekken en in het buitenland.